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作文 修遥控器

我是一个电视遥控器，和电视是忠实朋友，每当我发出信号，电视就毫无怨言的根据我的命令做，可是，最近，我和电视决定了一件非常重要的事：我们罢工了！本来，我们不想背叛小主人，可是，我们实在是忍无可忍了。

暑假到了，小主人暂时不用去上学了，于是他早上起来眼睛还没完全挣开就打开了电视看动画片，一开就开到了晚上，一天又一天，电视累的都快爆炸了。晚上，小主人上床睡觉了，我对电视说：“他太欺负你了，明天我发出信号你别按我指令做，我们要惩罚惩罚他。”电视呼了半天气才慢慢凉下来，对我说：“先按你说的做，要是到了明天下午还不知悔改，我有他好看的节目！”我又对我身体里面的电池兄弟说：“明天你千万别输电给我！”电池老大和电池老二说：“明白，他天天剥削我们，我们兄弟都快被他剥削干了！”第二天，小主人打开电视却不能换节目，可他真固执，就算只能看一个节目，他也执意要看下去，下午了，我已经感受到了电视的愤怒，他用电线跟楼顶的天线说：“别收信号了，好好休息一下！”得到了五个恶狠狠的字：我早有此意！说着挣脱天线，节目变成了接收失败，小主人终于关了电视，我、电池兄弟、电视、天线，终于好好的睡了一觉，好久没这么舒服了！

我多么希望不是用这种方法关掉电视呀，盼望着下一次，小主人可以劳逸结合，不天天沉迷在动画片里了。

学长能把遥控器关了嘛文轩

将遥控器调到最大档位文轩:点击风速按钮，调节高速、中速、低速风的循环，选择合适的风速。

如果室内温度达到设定温度，空调会启动自动风速，将风速降到最低。如果使用过程中温度与设定温度有一定差异，空调会启动自动风速，可以更好的调节室内温度。

操作原理

微处理器IC1的内部振荡器通过引脚2和3与外部振荡器晶体X形成高频振荡器，产生高频振荡信号(480kHz)。这个信号送到定时信号发生器后，产生一个40KHz的正弦信号和一个定时脉冲信号。正弦信号作为载波信号送入编码调制器；定时信号被送到扫描信号发生器、键输入编码器和命令编码器，作为这些电路的时间标准信号。

理解六年级作文

无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我帮大家整理的理解六年级作文，希望能够帮助到大家。

理解六年级作文1

在生活中，相互理解可以使人与人的关系更加和谐、融洽。

记得那是一个深冬的夜晚，我做好作业准备回家。在经过一个十字路口时，前方突然传来汽车碰撞发出的刺耳摩擦声，紧接着便瞧见两个车主走出来。我心中暗想：不好，看来一场战争避免不了了。我的心瞬息间仿佛被人一揪。可事实并非如此，只见前面一位车主满脸堆笑，从口袋里掏出烟，赶忙给另一位递上，并连连向他道歉：“不好意思啊，我刚才临时接了个电话，一不留神分了心，紧急踩了刹车，让你撞上我的车，请多多包涵。”后面一位车主原本面带愠色，一看肇事者态度那么诚恳，也不好意思再追究了，于是说：“我也不应该开那么快，别跟这么近，就不会撞上了”，两个人像好兄弟般握了握手，拍了拍肩，仿佛刚才什么事情也没发生，一场“硝烟”顿时消弭于无形。你看，一声“对不起”，一颗互相理解的心，便使大事化小小事化了。

可是，在我们身边，更多的是因为一些鸡毛蒜皮的小事而吵翻了天。就像我们学校的有些同学，就因为有时候微不足道的一碰撞，或者一句无心的玩笑话，就搞得像个仇人似的。瞧，下课了，那边的两个同学，坐在靠墙的那位想要出来上厕所，靠走廊的要做作业，不让他出来，两个人你一句我一句，互不相让，说着说着竟然扭打在一起，本来很简单的一件事情，只要外面的稍微让一下，里面的人态度稍微和蔼一些，事情就迎刃而解了，何必闹成这样呢？最后，要做作业的做不出作业，要上厕所的也上不成，两败俱伤啊！

生活中，我们都要设身处地的多为他人着想，站在别人的角度上思考问题，我相信，生活也会更加和谐，我们的心情也会更加愉快！

理解六年级作文2

我有很多时候不理解妈妈，都认为妈妈只是为自己着想。可是，妈妈不是那样的。

前几天，我吵着妈妈帮我买鞋子，可是妈妈说：“你的鞋子前几个月才买，怎么又要买，鞋子没烂，还可以穿。”我说：“我的布鞋都快烂了，你不帮我买，那我以后那双鞋子洗了，我还穿什么？”妈妈说：“你的布鞋不是好好的吗？”我有点吞吞吐吐地说不出来。我知道妈妈的理由是鞋子没烂别买，要烂了才买。我的理由是我的鞋子快烂了，必须得买。妈妈不肯，我就跑进房里哭。还想，妈妈的鞋子有五双了，每双都很漂亮，很结实。而我的呢，没几个月就要烂了。弟弟的鞋子和姐姐的都比我多。我越想越生气。到了要吃晚饭的时间，我也不出去。这次，我跟妈妈的气可就赌大了。到了八点，我的肚子饿得喔喔叫。我偷偷打开门，还好，爸爸妈妈都下去工厂了，我可以吃个痛快了。我走出房间到客厅，餐桌上怎么没有菜啦，难道是倒掉了？我找遍了整个厨房也找不到。后来，我的眼睛一转，看着微波炉，然后打开，果然里面真的有菜。菜碟上还贴着一张纸条，里面写着：要吃的时候得热一下。妈妈留。顿时，我的眼睛湿润了。我跟妈妈争得那么厉害，妈妈还不批评我。我现在才知道妈妈是那么好，我却这样说妈妈。

唉，我真后悔呀。我可以这样说，我从小到大，买的鞋子都比妈妈从小到大的还多。妈妈每天辛辛苦苦挣钱，而我呢……

晚上，妈妈回来，我悄悄地走到妈妈身边，对妈妈说：“妈妈别生气了。”妈妈说：“我什么时候生气啦。好了，妈妈根本没有生气。“

妈妈笑了，我也笑了。

理解六年级作文3

理解是风，吹散战争前那一曾硝烟弥漫的纱幕；理解是雨，点滴在手蒙蔽的心灵上，涤去尘埃。人们常说：“理解万岁。”人的一生，需要家人的理解，朋友的理解，有时，理解会使人得到信任。

记得有一次，老师给我们布置完作业，同学们一窝蜂地背起书包，教师外跑去，我也不例外，心里美滋滋的想：嘻嘻，今天是星期五，作业又那么少，回家可以看电视咯!

回到家，我理直气壮地把电视打开，拿着遥控器，坐在沙发上，津津有味地看起了电视。正当我看得入迷的时候，突然，我感觉一只手从我手里把遥控器猛地抽走了，随即电视就被关了。

我抬头一看，原来是妈妈。她气呼呼的，眉毛成了倒“八”的形状，生气地吼道：“看什么电视呀，快写作业去!”我反驳到：“今天是星期五呀，明天又不上学，星期六星期天也可以写呀!”妈妈一听，更加生气了，喋喋不休地训斥道：“你说你啊，都是六年级的学生了，还成天想着玩，不学习下降才怪呢，去，赶紧做作业去!”顿时，我感到很委屈，想继续反驳，可是已经说不出话来，泪水模糊了我的双眼，像断了线的珠子一样从我的两颊滚落下来。

这时，爸爸过来了，问：“怎么了?为什么哭啊?”我泣不成声地向他描述了事情的经过，爸爸听后，笑着对妈妈说：“今天是星期五，想看电视可以看一会嘛，学了一天了，让她休息休息吧!”然后，扭过头来对我说：“去看电视吧，可是不要忘了学习哦!”我破涕为笑，点点头，说：“知道了!”

妈妈地训斥是为了我好，可是，爸爸地理解让我得到了信任，这两个出发点，都是爱!父母的爱无所不在，他们贯穿了我们生活的一大部分。妈妈对我的训斥是为了我好，然而爸爸的理解却让我的到了信任，理解有时带来的力量是伟大的。

理解六年级作文4

从我刚出生时，妈妈就无微不至地照顾着我，我当时不知道什么是母爱，因此对母爱充满了幻想。

小时候我十分调皮，妈妈总是一而再再而三的帮我收拾残局。妈妈不但每天早上要上班，还得照顾着我这个捣蛋鬼。我每天都能看见妈妈忙碌的身影，我却永远只会捣蛋。妈妈总是用无私的母爱在为我默默的付出。那个时候我看到妈妈忙碌的身影我的心里总是充满了疑惑，妈妈为什么总是走来走去忙个不停？小的时候我的这个疑惑一直保存着。现在我明白了妈妈为什么总是忙都不停，因为我从前太调皮了，把家弄的乱七八糟的，妈妈每天都要来个大扫除。

有一次我发高烧，妈妈大半夜起来把我送到医院里，我当时迷迷糊糊的看到妈妈着急神情，我大概理解了母爱这一个拥有许多解释的词语。妈妈在我发高烧的时候整晚都陪在我的身边，而且妈妈一夜未眠，我翻了个身把妈妈给惊醒了，妈妈看我全身安然无恙才放心下来。

有一天深夜，看到妈妈还在那里打扫卫生，我被妈妈这无私的母爱给感动了，妈妈每天都要做一些做不完的家务活。妈妈谢谢您对我这无私的母爱，您让我知道了母爱并不是轰轰烈烈，但是就是这无私的母爱，才让我真正的明白我母亲是无法替代的，妈妈谢谢你在我童年成长路上默默地为我付出。

“妈妈，谢谢您！”我要真诚的对您说“妈妈，我爱你，谢谢您这一路的默默付出！”

理解六年级作文5

人生如澎湃的巨浪，起伏不定；人生如飘动的白云，流转不停；人生如屏幕上心电图，起落跳跃。回想走过的路，在看看前方未知的路，深切感受到，人生不可能一帆风顺，直到你从这个世界消失，在你的回忆录上才会画上结束的句号。

望着窗外，花园里的朵朵蒲公英正在勃勃绽放，不经意间发现有一朵竟生长在墙石之上，也不乏生机。思绪跳跃，于是将那灵感跃然于纸上。当我把自己的作品给同学们欣赏的时候，心中充满了无限的自豪与期待，正做好了迎接大家钦佩目光的准备，而上帝却跟我开了个玩笑，同学们传达的却是另类的目光。可能是我内心深处自我安慰的能力过于强大，仍抱着一丝侥幸的心理，相信自己还有反转乾坤的机会，但同学的一句话，确如重锤般砸在我的心头：“这是写的一些什么呀！”我迟迟接受不了这样的打击。“我懂他写的是什么。”另一个同学的话又重新点燃我的希望之火。“你不会也犯神经了吧。”正当我感到有个千里来相会的知音时，却又被一堵高墙堵住了去路。我一直望着那位懂我的同学很久很久，然后拿着自己被恶批的作品离开了教室。

虽然，我的写作之路不是很平坦，但那位同学的理解让感到了前方的希望所在。虽然他与我心灵的交集只在那一瞬间，但心有灵犀的感动已让我无限幸福，那一刻的理解与支持，将是我前行的动力，我要大步向前，坚持梦想，永不放弃，相信一定会有花开之时！

理解六年级作文6

我的妈妈特别热爱自己的工作，一分一秒都没有浪费过。早上六点钟起床后，做好一切准备，就出门上班了，每天很晚才到家。可以说，我每天和妈妈相处的时间很短，为此我在心里暗暗地埋怨过，认为妈妈只在乎自己的工作，心里没有我。直到有一天发生了一件事，让我明白了……

一天，放学的时间到了，天空突然下起了倾盆大雨，同学们都跟前来接他们放学回家的爸爸、妈妈们走了，老师也整理好课本走出了教师，刚才还闹哄哄的教室一下就安静了下来，教室里只剩下了我。我孤零零地坐在自己的座位上，眼睛紧盯着窗外。哼！同学们都走了，老师也回家了，我的妈妈怎么还不来呀？我焦急地想。一分钟、两分钟、三分钟……眼看半小时过去了，还是不见妈妈的身影。正在我感叹自己可怜时的一刹那，妈妈顶着风雨冲进了教室。我看见妈妈的衣服湿透了，再看看她那脸上的汗珠和水珠，再想到我刚才生气时对妈妈的想法，我低下了红彤彤的脸。也就在那一刻，我似乎又重新理解了妈妈。妈妈每天走的早，回得晚，在单位忙了一天，晚上还要辅导我的功课，我还埋怨她对我不负责任，成天只知道忙自己的工作。可现在这么一看，我觉得我错了，我明白了，我的妈妈是一位好妈妈，更是一位称职的好家长。

妈妈，我理解您！理解万岁！

理解六年级作文7

小时候，认为美就是外貌的漂亮，看着童话书中的“灰姑娘”“白雪公主”心中也升起了一种想法——外表很美的人，心灵也一定很美。而那次，却是我改变了这个想法。

是元旦前一天吧。因为放学比较早，也不着急回家，便与同学优哉游哉地逛到小区门口。当看到眼前这样的一幕，改变了我心中对美丽的理解。

一个女孩，年龄与我差不多，挂着红领巾。她长得就像洋娃娃，有头乌黑柔顺的长发垂在耳畔，肤色是白皙的，又有一双大眼睛，外貌令人羡慕。正站在烧饼店门口买饼吃。长长的队伍，就如一条长龙，缓缓的向前行进着。那个女孩见了，不排队，径直走向卖饼的窗口，向前面挤着。我见了问她：“你为什么不排队呢？排队不也很快吗？”她丢下“早上我也没排”这六个字，继续挤她的了。我心想：“唉，这是什么规矩呀？早上是因为学生要上学，别人让着的。”

后面的阿姨见了，也忍不住说了句：“小姑娘，请你排队可不可以呀？我们也排队等了很久了。”女孩听了，瞪着她那双大眼睛，满带着厌恶、自傲的眼神，白了阿姨一眼，剁了下脚，走了，还愤愤地回了一次头。旁边一位老奶奶笑着对她说：“排一下队，好了嘛！”我们没想到，路人也没想到，那位奶奶更没想到，如此漂亮的女孩居然藏着一颗令人恶心的面孔，“关你屁事，我又没跟你说，神经病。”这话一出口，使她在我心中的美好印象变了，她的外貌瞬间化为了乌有，只剩下一颗墨色的心。

我便明白了，看人不能只看他的外表，内在的心灵美更重要。同样“病从口入，祸从口出”，不可以随便说脏话，这样还会影响自己的品德，还会污染别人的耳朵。

理解六年级作文8

儿时的岁月总是有父爱相伴，长大的我却觉得与父亲渐远。蓦然回首，才发现父爱就在身边。

从刚开始记事时，我的印象里，妈妈一直是和蔼可亲的，不管我做错了什么，她总是护着我，不管我要什么，妈妈总是尽她所能满足我。不管我考了多少分，她从不打我，骂我，反而总是鼓励我……然而，爸爸与妈妈恰恰相反，在妈妈面前我凶的像一只老虎，而在爸爸面前我总是乖巧的像只小猫，从不反抗，爸爸让我做什么，就做什么，他说向东，我不敢向西。

有一天。我非常高兴，因为我就可以离开爸爸，去外面生活一个星期啦！因为今天学校通知了一件事：明天我们去军训。妈妈回来后，我把这个消息告诉了她，可她看起来并不是很高兴，她对我说：“真的要去吗！”“我会想起你的，真的。”我说。“哦。”妈妈显的有些沮丧。

第二天，妈妈在帮我收拾的时候，我内心已等不急了，在门口跳来跳去，却没有注意到正用复杂眼光看着我的爸爸。

我来到学校集合的地方，愉快的和爸爸妈妈再见，和同学一起坐大巴去了军训的地方。第一天，感觉很好，玩的很愉快，吃的也不错；到了第二天，就有点想家了；第三天，便有些害怕；第四天早上，我还在睡梦中，忽然，被教官给喊醒了，我以为是有什么大事，慌忙穿好衣服，出来后看到爸爸，他对我说：“这是你妈妈让我带给你的。”“哦”我淡淡的回了一句，提过爸爸手里的一大包爱吃的东西。

晚上我给妈妈打了一个电话，谢谢她给我买的一大包东西，可她却说并不知情，我心头一怔，原来是爸爸买的，我愣了好长时间，直到电话那头的妈妈把我叫醒了，才挂了电话。

老师常常说：“母爱如灯，父爱如山。”原来，爸爸一直默默地关心着我。

理解六年级作文9

理解与宽恕相伴，理解使人和谐，宽恕使人美好。

星期六，我写完作业在家中看电视，说来也巧，还没看够十分钟爸爸就回来了，我感觉到不好，便赶忙关了电视，但是还是晚了一步，被爸爸看见个正好。爸爸脸沉着向我走过来并关掉电视对我说：“又看电视了是吧？我说过多少遍不写完作业不许看电视，有不听话了是吧？” 我说：“我写”后面的话还没有说，就被堵了回来。

我泪流满面的跑进了房间把门关上。妈妈听见动静出来了，对爸爸说，你怎么老是这样一见面就责骂孩子。

爸说：“你说说气不气人，我劳累一天回到家中就看见他不写作业。在看电视，我训斥他几句还一脸委屈的样子。 妈妈说：“他也是刚写完作业，刚看一会，你一回来看见了，也不问清楚。

一会儿门开了，一只大手搂着我说，孩子你应该理解大人，我累了一天回来，却发现你在玩，你说是什么滋味，这滋味只有你当家长大后才能体会。 但是我还是说了这句话：“你说你理解了，为什么不听我说完话。” 爸爸说：“我这不是在理解你和你道歉吗。”

我笑了，笑的那么甜，心中的委屈也消失了。

理解使家庭和谐，宽恕使社会美好，现在我还在想，要不是爸爸理解了我，和我理解了爸爸，那结果会怎样？我和爸爸一直吵架，父子关系越来越差？

理解六年级作文10

妈妈，您是一位称职的母亲，您爱我，含辛茹苦地教育我，可是，妈妈，您却不理解我……

妈妈，您知道吗？我有着自己的兴趣爱好，有着自己的理想，您应该给我一个丰富的课余生活，可是您却……

不知您是否还记得？我小时候很喜欢唱歌，常常边走边哼，边做事边唱，但您却不喜欢。每当我唱歌时，您总是冲我说：“唱什么？嗡嗡的，又五音不全，讨嫌！”妈妈。您知道吗？您深深打击了我，我渐渐变得不自信，甚至有一点“惧怕”唱歌了。

妈妈，如果您不记得，那我就再与您谈谈吧！您知道的，我热爱书法，从心底里喜欢书法。每当我提起毛笔，在宣纸上写下一个个散发着墨香的字时，我的内心是多么的欢喜！但是，您却将我的毛笔字课停了，报了许多补习班，买了许多练习题，因为我马上就要上初中了，关键时候不能掉链子。

不是我抗拒学习，“有苦才有甜，苦去甜来”这些道理我都懂，我只是觉得我也需要适当的休息，需要多彩的课余生活，这些与学习一样重要！您总不能让我像“机器”一样不停运转吧，而且就算是机器也需要插电补充能量啊！妈妈，我不是机器，我受不了“题海战术”的折磨，也受不了您“见缝插针”利用我的课余时间让我学习，妈妈，我并不是不愿意学，我只是需要劳逸结合。

妈妈，我不仅仅要把学习做好，还需要德智体美劳全面发展，我的生活应当是五彩缤纷的，而不是只有学习这一种色调。妈妈，我多么希望我能快乐地歌唱、尽情地泼墨挥毫，能拥有多彩的生活！

妈妈，我最想您能理解我，理解我对丰富多彩的生活的渴望。我知道您很爱我，那么您就理解我吧！

理解六年级作文11

都说母爱伟大，却忽略了父爱。如果说母爱是条砖路，那么父爱是那石砖；如果说母爱是个楼梯，那么父爱是防止我们掉下去的扶手；如果在生命中爱有三份，那么母爱一份，父爱也必定有一份。

对于我来说，父爱像水一样，是生命中不可缺少的成分；父爱像空气，看不见也摸不着，他却每时每刻都陪在你身边。父爱和母爱一样无私奉献的，父爱更默默无闻。

在我的眼里，父亲就是一个十分严厉的人，并很懒，天天就捧着个手机在那里玩，就是天天不离手，还天天打麻将。打麻将就算了，还要开宾馆打，每次都自己开房，整个宾馆的工作人员都认识我俩。他经常把在房间吃饭的我给轰出去，自己在房间里边玩手机、边吃饭。有一次那是个早晨，爸爸推了我，并大声喊道：“起床。”我马上爬了起来，穿了衣服并下去吃早饭，我正要往早餐区走的，我被爸爸拉了回来，并向十字路口走，我正想：来十字路口而不去买早餐干什么呢！在十字路口前，见他一招手，并大喊：“三——轮——车！”只见车夫带着笑容费力地把车蹬过来。爸爸给了我20元，并说：“自己在学校买吃，记得给车夫钱！”九头也不回的走了。我那时心里就想：为什么不和我一起，这点路（一个红绿灯）都不走！并流下了眼泪。

而在我回来的时候都在想，老爸也太懒了，在电瓶车上我依然怒气冲冲。我就闭了眼，过一会儿，我想怎么这么久，我睁开眼睛，这不是江北吗？我怎么到这儿了？我问妈妈，她回答：“吃炸鸡。”“炸鸡？”我二丈和尚摸不着头脑“爸爸知道你好久没吃了，正好有同事代购券，你爸就赶过去。”我马上醒悟了，原来爸爸是为我买券啊！我又一次流下了眼泪。

那时我才知道父亲是多么爱我。

理解六年级作文12

理解就像春风一般可以吹拂人的心灵，使人身心愉快。

星期天中午，我本来准为美美地睡一觉。但却被妈妈强行指派到去奶奶家那东西。无奈只好拿了瓶饮料出了门。

奶奶家离我家不远只有两三站的路。加之天气不错。于是我便准备走着去。走了一段路后，我感到有些口渴便打开了饮料。那瓶饮料不一会儿就被我喝完了。我提着空瓶看到里我不远的前方有一个大开口的垃圾桶。我便准备用投篮的姿势将空瓶扔进去。可是由于投时里掌握得不好，瓶子落在了垃圾桶的前方。我刚想走过去把空瓶捡起来扔进垃圾桶。可以为在垃圾桶边观看的老大爷却抢在了我面前。瞬间我尴尬极了，心想：“完了，一定被误认成了一个不文明的小伙子了。”我愣愣的站在那里不知如何向前走。但那位老大爷却抬起头冲我露出了微笑。顿时我的尴尬被抛到了九霄云外。因为老大爷理解了我，被理解的感觉真好。

从奶奶家出来，天色已经昏暗了，还刮起了风。虽然离家只有两三站地，可我还是决定坐车回家。

在拥挤的公共汽车上，我随着汽车的.颠簸有节奏的上下浮动着。突然一个急刹车，我的身子猛地向后仰去。这一仰却惹了大祸，把一位马大哈阿姨本来就装的不牢的钱包碰到了地上。也不只是谁说的一句：“小伙子，钱包。全车人的目光都集中到我身上。我心想：这次死定了，现在大家的防盗意识都高，只要那个阿姨一开口，我就是跳进黄河也洗不清阿！但是，瞬间，那位阿姨微笑的看着我。我如释重负般的捡起了钱包交给了她，说了声：“对不起。”她点了点头说了声：“不要紧。”看来那位阿姨理解了我。被理解的感觉真好。

回到家后，我靠着沙发。想到：在关键时刻，理解就是关怀，理解就是爱，被理解的感觉真好。

理解六年级作文13

我是一个外表活泼开朗、幽默风趣、爱搞怪的女生，但，实际上这只是我用来伪装自己的一层薄膜。真实的我，是孤独寂寞，多愁善感的“悲观主义者”。

我问过许多的朋友，让她们说我最真实的性格是什么。然而，我得到的又只是“幽默”、“搞怪”、“有许多鬼点子”之类的话语。没有谁能真正理解我。仿佛坠入万丈深渊，又再也找不到那充满着光明的出口。我躲在角落里，蜷缩了起来，用薄膜封闭人与人之间的交际。泪水无声地滑过脸颊，掉落在地上。我是多么希望，有人能真正理解我。那么，在我悲伤之际，有忧愁会随着安慰消失；在我兴奋之际，有快乐会随着笑容沸腾！哪怕中国13亿人，只有1个人能理解我，并与我偶然相遇，我就会彻底满足。

我自认为的一个“知心”朋友，连她也不能完全理解我！我搞不懂。明明从小一起长大，明明会一起释放笑容、分享快乐，明明和我有着共同的目标，共同的梦想，为什么？为什么就是不能走进我的内心世界？为什么不能真诚地，真诚地和我一起分担忧愁？难道……难道所谓的死党……就是……就是只能“同甘”，而不能“共苦”吗？同学不理解我，朋友不理解我，就连亲人也不理解我！

霎那间，泪水如倾盆大雨般从眼眶中涌出，浸湿了紧抱着膝盖的双手……哦，那诀别的痛苦，那与世无争的平淡！到底，谁才是我真正的知己？

理解六年级作文14

班规，历来被多数人视为教师管理学生的工具，事实上，这种理解片面而单一，我们应该对班规这样理解：

一、班规是协议，不是管理学生的工具。

班规不能单纯地被理解为教师管理学生的工具，它应该被看成班级全体成员之间的一种协议，这种协议在纪律、卫生、学习等方面都有具体的规定，每个成员只有认真执行这种协议，才能创造一个和谐的集体。

二、班规体现的不是教师个人的意愿，而是全体师生的意愿。

由于班规是一个班集体成员之间的协议，它所反映的就不是班主任一个人的意愿，而应该是全体成员的意愿。如果它只是由教师一手包办，就会使班规充当教师管理学生的手段，让学生处于一种被动地位。这样往往会使学生产生逆反的心理。

根据班规的特点，我认为班主任在制定班规时应该注意以下两点：

一、让学生参与班规的制定。

让学生参与班规的制定，能够使学生更乐意接受班规的约束，大大提高学生遵守班规的自觉性。

二、对学生提出的班规进行适当的取舍。

“仁者见仁，智者见智。”每个学生对班规的理解各有不同，班主任应对班规进行适当的取舍，去粗存精。

总而言之，班规是一个班集体各个成员之间的协议，班主任应该让学生参与班规的制定过程，让班规的制定更加民主化。

理解六年级作文15

我们在生活中都会有一些小小的冲突,我自然也不列外。但我自己觉得最内疚的却是那一次。

那天，我的同桌在自习课上想做作业时，发现没带作业纸。而这作业正好是老师特别叫我们去复印的，我正好有带两张这样的作业纸。同桌向我借一张去复印，说明天还我，我就借给了她。

第二天，我向同桌要作业纸时，同桌却说下课时已经放在我的桌洞里了。我翻来覆去的找了一遍，没有找到。我让同桌来找，她也没有找到。那可是我最后一张作业纸了。我还要拿去复印呢。同桌似乎也很着急，问我有没有把作业纸放到书包里。我又去书包里找了一遍，还是没有找到。我只好找别人拿一张纸去复印了。因为这件事，我不理同桌了。

在一次偶然的时间中，我正要出教室，听到了一些话：“那张作业纸是我拿的，我竟然不知道”。我怒气冲冲的走到他后面，那个人还在向他的“同伙”说着他的“战绩”。突然，他感觉后脑勺被人指着，他转过身一看

，没想到是我。“三十六计走为上计”他说了这句话，准备开溜。但他那能跑得过我呢，我向他要回了我那一张丢失已久的作业纸。

我向着同桌说了一声“对不起”。同桌还丈二和尚摸不着头脑，老师也知道了这件事情，狠狠地批评那人。我和同桌又和好了，经过这次的教训，我懂得了：事情不能太早下结论，凡事要三思而后行。

其实生活中磕磕碰碰在所难免，碰撞后难免有冲突，但如果能以和好的方式，其实也是一种相处之道。

“遥控器”大战作文

在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我收集整理的“遥控器”大战作文，希望能够帮助到大家。

“遥控器”大战作文1

元旦，我在家里写着作业，爸爸妈妈在做家务，家里一片和谐、美满的景象。不过，你可不要被这看似和谐的景象欺骗了，其实一场大战正在酝酿中。

下午，我写完作业，爸爸妈妈料理完了家务，我们都目不转睛地盯着遥控器。一股火药味弥漫开来，战争终于爆发了。我们三个人各怀鬼胎，准备蓄势待发。我先下手为强，一把抢过了遥控器，拨到了少儿频道，聚精会神地看了起来。妈妈也不甘示弱，命令说：“快去复习！”这句话犹如万根利箭向我射来，我只好乖乖去房间复习功课。爸爸看到我的惨样，立马用起了调虎离山计，说：“老婆，饭烧焦了！”妈妈大叫一声，冲进厨房了。爸爸则高高兴兴地把遥控器拨到了中央电视台体育频道，津津有味地看起了足球赛。

一个小时后，妈妈趁爸爸接电话时，以迅雷不及掩耳之势夺过了遥控器，拨了喜欢看的韩剧。爸爸只能去看电脑了。复习完了，我使出柔情大法，妈妈经不住亲情的狂轰滥炸，乖乖地投降了，我成了最后的赢家。

这就是我家的遥控器大战。

“遥控器”大战作文2

今天，我与爸爸举行了一场遥控器争夺大战。原因是我想看动画片而爸爸想看球赛，他非要先看不可，我们就开始了一场遥控器争夺赛。

先是猜拳，我输了，可是我不认账就赖皮。爸爸拿我没办法，只好让步，让我先看。可是他还不死心，老找机会下手。突然，老爸眼珠一转，有了主意：

“快看，你妈妈做好饭了，有红烧鱼。”

我信以为真，便跑到妈妈身边问：

“妈妈，红烧鱼呢？”

妈妈很奇怪，，问：

“我哪做红烧鱼了？”

我恍然大悟，赶紧跑到电视机前一看，爸爸正津津有味的看着球赛。我只得陪着爸爸看球赛，可是心里在想怎样对付爸爸。再故伎重演爸爸那一套？绝对不行！爸爸一定会拆穿的。我冥思苦想，可是怎么也想不出好办法来，突然我想到爸爸以前害怕老鼠，我大叫起来：

“爸爸，那里有一只老鼠，好大好大的一只！”

爸爸听了浑身的毛都竖起来了，问：

“哪里，哪里？”

我趁此机会把爸爸身边的遥控器拿了起来，美美地看起了我的动画片。爸爸过了一会儿才反应过来，知道上当受骗了，只好忍气吞声。

最后还是我赢了，怎么样，我厉害吧？

“遥控器”大战作文3

爸爸平时过两个星期就会有一天的假日，所以每次到爸爸休息的那一天，我家就会有一场遥控器争夺大战。这不，又来了。

我趁爸爸还没回来，拿着遥控器拨到了我喜爱的节目，然后将遥控器藏在了柜子里。我坐在沙发上悠闲地看电视。

爸爸回来了，要看电视，却找不到遥控器。他问我：“遥控器呢?”我忍着笑说：“不知道。”爸爸只好坐下来看动画片。

妈妈来拿衣服准备洗澡，不料，遥控器掉了出来。爸爸以“迅雷不及掩耳之势”抢回了遥控器。

可我不服气，和爸爸争吵了起来：“我要看动画片!”

“我要看足球频道!”

“我一个星期只能在周末看电视，你都不让!”

“我两个星期只能看一次电视，谁辛苦啊?”

我哑口无言，最后用老办法：石头、剪刀、布。我和爸爸各自站在地上，准备“战斗”。我们紧盯着对方的眼睛，将右手放在背后。我心想爸爸在前几次都是出的布，给你个出其不意。妈妈一声令下，我们将右手伸了出来，爸爸的“石头”砸碎了我的“剪刀”，爸爸又赢了。可是我不服输，要求再来一次。可是爸爸理都不理我……

不知下次遥控器争夺大战花落谁家呢?我已经做好准备了，爸爸你放马过来吧。

“遥控器”大战作文4

国庆期间，我们家经常爆发遥控器之战，我想看综艺节目，弟弟想看少儿频道，爸爸想看电影。电视机又不能同时放三个频道，所以，只能了一场大战。

我首先抢到了遥控器，马上调节目。可惜，我只是把遥控器放在身旁，爸爸一下子就抢了过去。弟弟也不甘示弱，在爸爸身旁不停地卖萌，可是爸爸并不吃这一招，继续看电视。这可把弟弟惹怒了，“敬酒不吃吃罚酒！看我的！哈！嗬！”弟弟一个前踢、出拳，就把爸爸打得落花流水，落荒而逃。

接下来，就是姐弟俩之间的战争了！我是不会手下留情的！虽然我这样想，但我特别害怕弟弟打我，别看他只有5岁，下手特别狠呢！所以我要想一个战术算计他。我躲我躲，抓不到抓不到，嘻嘻！突然，刚刚我费尽心思也想不到的点子终于蹦出来了！

这一招果然奏效。一时间，弟弟拿我没办法了。但我也被他缠烦了，便骗他：“薛浩天，妈妈烧了你最喜欢的咕咾肉！”弟弟一看，没有。只能用大招了。只听“哇”的一声，弟弟的鼻涕眼泪一同涌出，顿时成了泪人。妈妈赶紧从厨房出来，发动技能狮子吼：“让弟弟看电视！”“好啦好啦，输给你了！”我无奈地摇摇头，回房间了。

而弟弟呢，破涕而笑，看他最喜欢“熊出没”……

“遥控器”大战作文5

“把遥控器给我！”“不行，给我。”“是我先抢到的。”唉！电视大战又开始了。每到节假日，我们一家又为一个小小的遥控器争得面红耳赤。这天晚饭后，我飞快的来到客厅，拿上遥控器，美滋滋地看起了动画片，正当我看得津津有味时，老爸就上来了，一手抢过遥控器，说：“现在是新闻时间，关心国家大事才是最重要的。”说着，把电视调到了新闻频道。

我只好眼巴巴的看着遥控器，嘴里不停的念道：“不行，我好不容易等到放暑假，就让我多看一点吧！老爸，我求你了！”爸爸严厉地说：“不行，快去看书。”正在这时，半路杀出个“程咬金”———妈妈也来了。妈妈一来就把电视调到了连续剧。爸爸很不服气就和妈妈争抢起来，我二话不说，也加入了战争，电视一会儿调到动画片，一会儿调了新闻，一会调到了连续剧，“啪”停电了，电视机不再受我们折磨了，大家你看看我，我看看你，都无可奈何地笑了。你们觉得我家有意思吗？你们的家里也会发生这样的小事情吗？

“遥控器”大战作文6

今天在我们家里发生了一次遥控器大战。

星期天晚上我在家里写完作业我就想看电视我打开电视我就看我最好看的电视《熊出没》我看着看着正当我看的津津有味的时候突然电视变成了《巴拉拉小魔仙》我一看我身旁电视遥控不见了只见妹妹躺在沙发上拿着遥控器看着电视我说：“我先来的应该我先看，为什么你把电视换了。”妹妹说：“因为我小。”我们俩就争了起来。

就在这时电视变成了电视剧我和妹妹看见妈妈在拿着遥控看呢我就悄悄的给妹妹说：“咱们一块把妈妈手里的遥控器夺回来。”妹妹说：“行。”我在妈妈旁边给他按摩妹妹乘机把电视遥控器抢过来了妹妹把遥控器抱得紧紧的抱着突然电视又换成新闻妹妹低下头一看遥控器没了我四处张望看见爸爸手里拿着遥控我急忙的跑过去一把枪过遥控器说：“我先来的而且我的作业也写完了。”妈妈说：“我的活干完了，为啥不然我看。”妹妹说：“我的作业虽然还没写完我想休息一会。”爸爸说：“我没有活干只好在看电视。”然后妹妹、妈妈和爸爸一块冲过来抢遥控器扑通电视机遥控被摔地非常惨连零件都摔坏来了这下我们谁都不能看电视了。

这就是我们的今天放生的遥控器大战。

“遥控器”大战作文7

啊，盼望已久的星期六终于来了，我终于可以看电视了。为了得到电视的使用权，我和奶奶开始了一场“遥控器大战”。

星期六的晚上，我匆忙吃完晚饭，心想：今晚十点不到，决不睡觉。“璐璐，今晚扬州台有《母仪天下》的大结局，我们一起看吧！”“不行。”我一口回绝了奶奶，因为今天晚上湖南卫视7：35有我爱看的《快乐大本营》，而且嘉宾是我的偶像张杰，你说，我能错过吗？

我从奶奶手里抢来遥控器，调到了《快乐大本营》，哇，张杰正在唱他的新歌《天下》，千万不能错过。奶奶像变魔术似的’，又变出了一个遥控器，迅速地调到了《母仪天下》。正在专心看电视的我，看见台调了，心里很是不爽，又调了湖南卫视，继续津津有味地听张杰的新歌。

奶奶见抢不过我，只好去厨房收拾碗筷去了。看着奶奶在厨房忙碌的身影，我思绪万千：平时爸爸、妈妈在上海打工，都是奶奶每天在家照顾我的饮食起居。可今天……想到这里，我迅速地把电视调到了《母仪天下》，诚恳地去厨房请奶奶来看电视。

一场遥控器大战以我的失败而告终，但是我的心里却感觉轻松了许多。

“遥控器”大战作文8

“放假了，放假了！”

我写完作业，一下子拿下遥控器，打开电视，看我最喜欢的电视剧，我就把遥控器割到了后面。妈妈看见了，也凑到一起看，正当我们看的津津有味的时候，突然，换成了爸爸最喜欢看的电视节目。

然后我就说：“我已经写完作业了，我有资格看电视”和妈妈商量怎么把遥控器拿到手。但正在爸爸看得津津有味的时候，弟弟突然把遥控器抢走了，换成了弟弟最喜欢看的动画片。

“快点还给我。”爸爸生气的说。

弟弟抱紧遥控器说：“不给，就不给。”

“快点给我。”

“不给。”

“再不给了话，以后你要什么，我以后就不给已买了。”

弟弟思考了一会说：“还是老话，不给，你说什么都不会给你遥控器的。”

“你……”

“诶呀，你们别吵了，弟弟，你把遥控器给我，我点点洋洋，点到谁，遥控器就是谁的。”

“好吧。”爸爸和弟弟连声回答。

“你们上当了。”我高兴的说。

我拿起遥控器就要看，突然，妈妈插了句嘴：“要不然我们这样吧，每人看5集，弟弟最小，所以弟弟先看，就这样一次往后排，行吗？”

“好啊好啊！这个主意真好。”我说。

我们一家坐在沙发上看着有趣的电视！

遥控器大战可终于结束了！

遥控器大战作文

在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是我帮大家整理的遥控器大战作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

遥控器大战作文1

我家发生的故事有好多好多丰富多彩的事情。嘿 ，快瞧呀，家里的“遥控器抢夺赛”又拉开了帷幕。主角自然是老爸，老妈和我！

闹铃响器，“铛、铛……”地响了八下。老爸疾速地从电脑上下来，手中拿着遥控器调到“CCTV 5” 观看“CBA”联赛,就在此时，身手敏捷的老妈也似飞机一样飞了过来，好像UFO一样，转眼间，降落到老爸身上，抢过了遥控器调到“CCTY 1” 看起了闯关东，我写完作业，神速般的来到了电视机前，挡住了屏幕，正在抢夺遥控器的爸爸妈妈，看到了我，同时大叫：“别来倒乱，快去做作业！”我不一为然的说：“做好了！”老爸老妈没理我，这下成功了，我跑到电视机屏幕的底下，用按钮调到了少儿频道，津津有味的看了起来，

还在争夺遥控器的老爸老妈看到我，眼睛对视了一下，说：“让开！”no，no！我摇了摇手指，老妈用遥控器调台。我用身体筑起一堵墙，遥控器就这样可怜的失灵了(^ ^)。“小樱在樱花下拍下的那张照片好美哦！”无奈的妈妈爸爸离开了爸爸假装怒气冲冲地说：“都怨你，我的‘CBA’联赛看不成了。”“还愿我，要不是你反应慢，要不，肯定能看得了！”老妈一脸不服气的说。 我摊摊手，笑了笑说：“没有有ME的事，先闪了……”老爸和老妈继续对抗PK ……

瞧，这就是我家的故事,一个充满了欢乐的家，我爱我的家！

遥控器大战作文2

我们家每天都会有一战，比如：手机大战，电视大战等等。今天，我们家又发生了一个世界级别的“战争”。

回家以后，我的第一件事情就是打开电视机，再去换上拖鞋，坐在沙发前，喝着水，吃着零食。可是，好景不长，过了一会儿，回来一位不速之客，那就是想要“篡位”的老爸，我赶忙把电视遥控器藏了起来。爸爸走过来说：“哟，怪舒服的！”接着他说：“你看一会儿了，该我看了吧？”刹那间，屋子里都是火药味，一场大战一触即发。

“战斗”开始了，我紧抓着沙发不放，爸爸一下子把我抱到一边，就在这时，我拿起遥控器跑了。爸爸看见遥控器在我手里，连忙追了上来。我跑进了自己的房间，就在快要关上门的那一瞬间，爸爸一个箭步上前把门推开。我无计可施，只好投降，并把遥控器交给了他。爸爸开心地咧了咧嘴，我坐在沙发生着闷气。爸爸笑着说：“儿子，你跟我斗还是不行的’！”我心想：你别得意，只要妈妈一回来，做好饭我可吃的比你快！

六点钟，妈妈回来了，等她做好饭，我如离弦之箭，飞快地跑向餐桌，那狼吞虎咽的样子让妈妈很担心，她说：“孩子，慢点吃，又没有跟你抢！”我大口大口地吃起来，等到饭还剩下一点点的时候，爸爸似乎察觉了我的想法，他也开始狼吞虎咽了，可是没有用了，我已吃完饭了，跑到茶几上拿起了遥控器。

就这样，我满意地把自己的位置夺了回来，哼，是我的，就是我的！

遥控器大战作文3

今天在我们家里发生了一次遥控器大战。

星期天晚上我在家里写完作业我就想看电视我打开电视我就看我最好看的电视《熊出没》我看着看着正当我看的津津有味的时候突然电视变成了《巴拉拉小魔仙》我一看我身旁电视遥控不见了只见妹妹躺在沙发上拿着遥控器看着电视我说：“我先来的应该我先看，为什么你把电视换了。”妹妹说：“因为我小。”我们俩就争了起来。

就在这时电视变成了电视剧我和妹妹看见妈妈在拿着遥控看呢我就悄悄的给妹妹说：“咱们一块把妈妈手里的遥控器夺回来。”妹妹说：“行。”我在妈妈旁边给他按摩妹妹乘机把电视遥控器抢过来了妹妹把遥控器抱得紧紧的抱着突然电视又换成新闻妹妹低下头一看遥控器没了我四处张望看见爸爸手里拿着遥控我急忙的跑过去一把枪过遥控器说：“我先来的而且我的作业也写完了。”妈妈说：“我的活干完了，为啥不然我看。”妹妹说：“我的作业虽然还没写完我想休息一会。”爸爸说：“我没有活干只好在看电视。”然后妹妹、妈妈和爸爸一块冲过来抢遥控器扑通电视机遥控被摔地非常惨连零件都摔坏来了这下我们谁都不能看电视了。

这就是我们的今天放生的遥控器大战。

遥控器大战作文4

啊，盼望已久的星期六终于来了，我终于可以看电视了。为了得到电视的使用权，我和奶奶开始了一场“遥控器大战”。

星期六的晚上，我匆忙吃完晚饭，心想：今晚十点不到，决不睡觉。“璐璐，今晚扬州台有《母仪天下》的大结局，我们一起看吧！”“不行。”我一口回绝了奶奶，因为今天晚上湖南卫视7：35有我爱看的《快乐大本营》，而且嘉宾是我的偶像张杰，你说，我能错过吗？

我从奶奶手里抢来遥控器，调到了《快乐大本营》，哇，张杰正在唱他的新歌《天下》，千万不能错过。奶奶像变魔术似的，又变出了一个遥控器，迅速地调到了《母仪天下》。正在专心看电视的我，看见台调了，心里很是不爽，又调了湖南卫视，继续津津有味地听张杰的新歌。

奶奶见抢不过我，只好去厨房收拾碗筷去了。看着奶奶在厨房忙碌的身影，我思绪万千：平时爸爸、妈妈在上海打工，都是奶奶每天在家照顾我的饮食起居。可今天……想到这里，我迅速地把电视调到了《母仪天下》，诚恳地去厨房请奶奶来看电视。

一场遥控器大战以我的失败而告终，但是我的心里却感觉轻松了许多。

遥控器大战作文5

爸爸平时过两个星期就会有一天的假日，所以每次到爸爸休息的那一天，我家就会有一场遥控器争夺大战。这不，又来了。

我趁爸爸还没回来，拿着遥控器拨到了我喜爱的节目，然后将遥控器藏在了柜子里。我坐在沙发上悠闲地看电视。

爸爸回来了，要看电视，却找不到遥控器。他问我：“遥控器呢？”我忍着笑说：“不知道。”爸爸只好坐下来看动画片。

妈妈来拿衣服准备洗澡，不料，遥控器掉了出来。爸爸以“迅雷不及掩耳之势”抢回了遥控器。

可我不服气，和爸爸争吵了起来：“我要看动画片！”

“我要看足球频道！”

“我一个星期只能在周末看电视，你都不让！”

“我两个星期只能看一次电视，谁辛苦啊？”

我哑口无言，最后用老办法：石头、剪刀、布。我和爸爸各自站在地上，准备“战斗”。我们紧盯着对方的眼睛，将右手放在背后。我心想爸爸在前几次都是出的布，给你个出其不意。妈妈一声令下，我们将右手伸了出来，爸爸的“石头”砸碎了我的“剪刀”，爸爸又赢了。可是我不服输，要求再来一次。可是爸爸理都不理我……

不知下次遥控器争夺大战花落谁家呢？我已经做好准备了，爸爸你放马过来吧。

遥控器大战作文6

“放假了，放假了！”

我写完作业，一下子拿下遥控器，打开电视，看我最喜欢的电视剧，我就把遥控器割到了后面。妈妈看见了，也凑到一起看，正当我们看的津津有味的时候，突然，换成了爸爸最喜欢看的电视节目。

然后我就说：“我已经写完作业了，我有资格看电视”和妈妈商量怎么把遥控器拿到手。但正在爸爸看得津津有味的时候，弟弟突然把遥控器抢走了，换成了弟弟最喜欢看的动画片。

“快点还给我。”爸爸生气的说。

弟弟抱紧遥控器说：“不给，就不给。”

“快点给我。”

“不给。”

“再不给了话，以后你要什么，我以后就不给已买了。”

弟弟思考了一会说：“还是老话，不给，你说什么都不会给你遥控器的。”

“你……”

“诶呀，你们别吵了，弟弟，你把遥控器给我，我点点洋洋，点到谁，遥控器就是谁的。”

“好吧。”爸爸和弟弟连声回答。

“你们上当了。”我高兴的说。

我拿起遥控器就要看，突然，妈妈插了句嘴：“要不然我们这样吧，每人看5集，弟弟最小，所以弟弟先看，就这样一次往后排，行吗？”

“好啊好啊！这个主意真好。”我说。

我们一家坐在沙发上看着有趣的电视！

遥控器大战可终于结束了！

遥控器大战作文7

“不给，不给！”“快点把遥控器交出来！”是谁在大喊大叫？在干嘛呢？哈哈，其实是我要看动画片，那个抢走遥控器的是我老爸，父子俩上演了一场抢电视遥控器大战。想要知道这场“战斗”的经过吗？那就请听我来讲讲吧。

第一回合

我刚刚打开电视，调到动漫频道时。爸爸就对着我说：“动漫有啥意思，把遥控器给我，我要看足球赛。”我一听，就不乐意了。便坐在沙发上，死死地握着遥控器，不让爸爸抢走。理直气壮地说：“为什么，我先拿到的遥控器，凭什么你说要看什么就看什么，我不同意。”爸爸见我不还给他遥控器，就两眼一瞪，生气地吼道：“当时到底是谁破费买了电视装好在这的呀，啊？”我顿时吓了一跳，那声音可以说是惊天动地，整栋楼上上下下都能听得一清二楚。我便作镇定，把遥控器扔给了爸爸。哎，首个回合，以我失败告终。

第二回来

正当爸爸津津有味地看着足球赛时，我趁他不注意，一把夺走了遥控器，得地说：”嘿嘿，遥控器归我了。”我还没高兴一秒，只见我爸爸竟然亮出了“底牌”，三步并作两步走过去，一伸手只一按直接把家里的网络信号给关了，还得意洋洋地说：“人外有人，天外有天！姜还是老的辣。”此番回合，我再次完败。

哎，到底什么时候我才能看到动画片呀！

遥控器大战作文8

元旦，我在家里写着作业，爸爸妈妈在做家务，家里一片和谐、美满的景象。不过，你可不要被这看似和谐的景象欺骗了，其实一场大战正在酝酿中。

下午，我写完作业，爸爸妈妈料理完了家务，我们都目不转睛地盯着遥控器。一股火药味弥漫开来，战争终于爆发了。我们三个人各怀鬼胎，准备蓄势待发。我先下手为强，一把抢过了遥控器，拨到了少儿频道，聚精会神地看了起来。妈妈也不甘示弱，命令说：“快去复习！”这句话犹如万根利箭向我射来，我只好乖乖去房间复习功课。爸爸看到我的惨样，立马用起了调虎离山计，说：“老婆，饭烧焦了！”妈妈大叫一声，冲进厨房了。爸爸则高高兴兴地把遥控器拨到了中央电视台体育频道，津津有味地看起了足球赛。

一个小时后，妈妈趁爸爸接电话时，以迅雷不及掩耳之势夺过了遥控器，拨了喜欢看的韩剧。爸爸只能去看电脑了。复习完了，我使出柔情大法，妈妈经不住亲情的狂轰滥炸，乖乖地投降了，我成了最后的赢家。

这就是我家的遥控器大战。

电视遥控器的小学作文

在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我精心整理的电视遥控器的小学作文，希望能够帮助到大家。

电视遥控器的小学作文1

“嘀嗒嘀嗒……”我看了看时钟，时针正指向晚上七点半！我放下手中的书，以百米冲刺的速度跑向客厅，一看，幸好，遥控器在桌子上好好地，我正准备拿，谁知，半路杀出个程咬金，小侄子（我哥哥年近6岁的儿子）一个箭步冲上来，伸出肉乎乎的小手一抓，我的遥控器瞬间到了他手里。

岂有此理！我比这乳臭未干的家伙足足大了一个辈分呢，岂有认输的道理？于是，我将眼睛瞪得滚圆，插着腰，愤愤不平：“把遥控器给我拿来！不然，有你好看！”可惜，架子是摆够了的，就是威望不大，小家伙用他那贼溜溜的眼睛斜视我一眼，稚气十足地说：“你想怎么样啊？就不给你！我还要看呢！”

“快快快！我的电视剧正播放到紧要关头，快，宝贝孙子，给我看看！”妈妈心急火燎地冲出来，眉飞色舞，嘴里不停唠叨着：“快啊！快啊！来不及了！”小侄子不以为然，伸出他那根胖乎乎的食指范儿十足地摇了摇，“NO！NO！我的’熊出没我还没看呢！”

眼看电视剧要泡汤了，妈妈赶紧使出杀手锏，她将小侄子拉到身边，故作神秘地对他耳语了什么，只见小侄子乐不可支，当即就爽快地将遥控器递给了妈妈。我也着急了，质问小侄子：“你给她为什么不给我啊！”“奶奶说要给我买零食和玩具呢！”

“那……那我送你一支笔！你把遥控器给我！”“切！不稀罕！”“你什么意思？给我记着！”“你给我记着！别嚣张！”……唇枪舌战爆发得激烈，便宜了妈妈。可是……

俗话说得好：螳螂捕蝉黄雀在后，妈妈屁股还没坐热呢，平地一声惊雷炸开了：“你坐在这里倒舒服了，别忘了谁才是一家之主！”原来是洗完脸的爸爸来加入战争了。

妈妈反驳：“难道我一天这么辛苦，不该看一下电视吗？”“废话少说！把遥控器给我交上来！”妈妈抵挡不住爸爸的狮子吼，败下阵来。当爸爸像个打了胜仗的将军，挺着啤酒肚坐在沙发上想独霸电视机时，小侄子不干了，他还惦记着他的零食玩具呢！

“哼！每次都是你看电视，不公平！你走开，让奶奶看！”爸爸当然知道小侄子心里的小九九，当即从皮夹里抽出一百元钱，“拿去吧！”小侄子见钱眼开，立即叛变。

最后，爸爸获得了专享电视的权利，妈妈打开手机看直播，小侄子玩电脑游戏玩得不亦乐乎。只有我，抢了一番，输的惨，还浪费了时间。哎，得不偿失啊！

电视遥控器的小学作文2

“小巧玲珑四四方，面上布满小点点。根据需要嗯一下，精彩画面展眼前”。大家知道这个谜语说的是谁吗?没错，就是我——大名鼎鼎的电视遥控器。

我身材苗条，身高确是硬伤。因为我只有可怜的15厘米。但我身上有许多按钮，有方有圆，整整齐齐地排列着，足足有13排哩!

身体中间，有一个“确定”键，每当小主人换台按下它时，我都差点笑出声——那儿正好是我的“肚脐眼”。别看它那么小，却有着大作用：所有电视台的切换、确定都得用上它。

小主人最喜欢用的，除了“确定”键之外，还有“音量”键和“数字”键。

先介绍“音量”键吧。它很小，在我的身体的一个角落，并不起眼，可是它的功能大着呐。每当主人们按下它时，电视的声音就会时大时小。主人们会根据个人需求来调节，“+”是扩大，“-”是缩小。

在我的身体下方，有四排“数字”键，都有些什么作用呢?它们的本事可大了：如果当“确定”键不管用，或是你已经把电视台的数字背得滚瓜烂熟时，再使用它，就会显得更加方便。老实说，连我都把它当作“第二生命”呢!另外，我头上有几个“红”、“黄”、“绿”键，我也不清楚它们能干什么，但是用来当我的“头巾”也蛮不错的。

我的“心脏”长在背后的一个滑盖内，最麻烦的就是要经常做好“保养”——也就是换电池。主人们经常给我用“南孚”电池，说是可以增加我的生命力，延长我的寿命。看来，主人们都很爱护我呢!

记得有一次，电池没有电了，小主人恰好又来看电视，见我每个按键都失灵了，以为我坏了，正考虑要不要换掉我。我当时都快要急哭了，只恨爹娘没有给我生一张嘴。后来，聪明的小主人还是发现了端倪，最终真相大白。

对了，还有几个特殊功能键忘了介绍。“静音”键能让电视瞬间变成小哑巴;“学习”键可以按键学习;“待机”键能关掉电视，不过因为会耗电，所以主人们很少用它。

怎么样，各位，听了我精彩的介绍，你们都更了解我了吧!那就再见了，我还得回去好好工作呢!